Hoy que es el día de la lotería y estamos de enhorabuena: hemos recibido una gran noticia para nuestro centro relacionada con la biblioteca escolar, ya somos un centro que pertenece a la Red de Bibliotecas Escolares de Extremadura (REBEX) y nos han concedido la cuantía máxima, 12.000€ ¡ahí es nada!
La incorporación a esta Red nos implica unos compromisos importantes y seguir trabajando, aún si cabe, con más ganas e ilusión.
Los alumnos de Educación Infantil, 5 años B, del colegio Mauricio Tinoco de los Santos de Maimona, han realizado un pequeño programa de radio (podcast) dedicado a las adivinanzas navideñas.
Ha sido de gran motivación el desarrollo de esta actividad, ya que han sido ellos mismos los creadores de sus adivinanzas partiendo de descripciones navideñas trabajadas en clase.
Las grabaciones de voz han sido otro aspecto de enriquecimiento y aprendizaje en las que hemos trabajado la oralidad, recitación y la atención al contenido auditivo.
Con las adivinanzas, que tanto nos gustan y nos divierten, se ha fomentado la creatividad e imaginación de los alumnos, la seguridad en sí mismos y un aprendizaje literario, formando sus propias adivinanzas.
“Adivina adivinanza en Navidad” nos ha brindado ilusión y mucho juego en clase durante la preparación, el desarrollo y la posterior audición del programa al completo.
¿Estáis listos para escuchar el programa? Esperamos que disfrutéis en familia, jugando a adivinar todas las adivinanzas.
Los alumnos de 5 años B del Colegio Mauricio Tinoco os desean una Feliz Navidad y Próspero Año Nuevo.
Pincha en este enlace para oír el Programa de Radio.
Este mes de noviembre hemos comenzado con las actividades específicas de Fomento a la Lectura, promovidas desde el Equipo de Biblioteca del centro.
En esta actividad, titulada "Robinson Crusoe: Mensajes en botellas", hemos conocido la historia de Robinson Crusoe (novela escrita por Daniel Defoe) , e imaginado vivir la misma experiencia que el protagonista de la novela, invitados a predecir posibles necesidades que tendrían que cubrir, así como las posibles formas de resolverlas.
Esta actividad nos ha servido, asimismo, para valorar las facilidades con las que contamos en la actualidad de forma generalizada, como son tener un hogar, buena alimentación, luchar de forma libre por lo que una persona quiere,etc. Por ello, quisimos hacer coincidir la realización de la actividad con el “Día Mundial del Niño”, para hacer valer los derechos de los mismos.
Todos los grupos han visionado un cuento- resumen sobre la obra ( a distintos niveles de comprensión, adaptados a la edad de cada grupo). Les ha llamado mucho la atención la lectura presentada de forma audiovisual.
Los cursos más bajos han realizado, además, unas medallas identificativas de la obra que han decorado libremente. Los cursos superiores han realizado trabajo de investigación sobre la obra y su autor, y escritura de un mensaje de ayuda en una botella.
Os dejamos algunas fotos realizando la actividad.
Un saludo. El equipo de biblioteca
Fotos
